El Ministerio de Educación no cumple con la totalidad de la demanda
educativa en el Chaco, considerando el crecimiento vegetativo y menos las horas
históricas, que debe ser atendida todos los años para seguir creciendo en la
educación en el país.
La demanda para la presente gestión del distrito de Yacuiba
es de 21 nuevos ítems, de acuerdo al crecimiento vegetativo, sin embargo sólo
se asignó 5 ítems, lo cual no cubre ni la cuarta parte de lo requerido y esa
situación preocupa a las autoridades educativas, por lo que esperan que como en
otros municipios del país, el Gobierno Municipal, pueda crear ítems para el
sector educativo y con ello cubrir la demanda requerida.
"Sólo nos asignaron 5 ítems con la posibilidad de que
subamos 2, pero eso es insuficiente para nosotros como distrito, en ese marco
vamos a tocar las puertas del municipio para que éste cumpla con los BTH, que
son los que no nos llegaron para nada. Nosotros requeríamos entre horas de
Física, Química, horas históricas y horas de crecimiento vegetativo unos 21
ítems y sólo nos dieron 5 con la reoptimización hubiéramos llegado a 12, pero no
hay presupuesto y esa es la realidad del Estado, pero veremos de cómo vamos a
trabajar este año con ese material que nos entregaron", dijo Eldy
Urzagaste, directora Distrital de Educación.
Aclaró que al momento no tienen ítems que estén pagando los
padres de familia, sin embargo en unidades educativas donde hay clases
técnicas, pedirán que el Gobierno Municipal se haga cargo como lo hace Villa
Montes y Caraparí, que pagan a profesores. Otro requerimiento son los ítems
administrativos que según el Gobierno Nacional sería responsabilidad de los
Gobiernos Municipales, pero este año hubo una reducción considerable producto
de la pandemia del Covid.
En otro tema dijo que, hasta el momento se mantiene que, las
vacaciones invernales sólo son por dos semanas, pero eso estará sujeto a lo que
ocurra en el resto del país, por lo demás recomendó a los estudiantes
aprovechar el descanso pedagógico para que cuando retienen a clases estén con
más ganas de seguir trabajando con las clases virtuales que se implementaron.
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