El Encuentro permitió mostrar al público los proyectos innovadores que fueron creados por los propios estudiantes de los Institutos a nivel nacional. Entre ellos, el ITY que presentó una máquina incubadora de huevos, un sistema de control para cultivos hidropónicos, una incubadora automatizada de huevos para granjas y un vehículo deportivo didáctico construido de un automóvil Peugeot Sedán en desuso y un Kart que utiliza el hidrógeno como combustible alternativo.
El proyecto presentado por la carrera de Mecánica Automotriz ocupó el segundo lugar y el de Electricidad Industrial el tercero, cada uno en su categoría; sin embargo, los cinco proyectos tuvieron una mención honrosa por su destacada participación y por el impacto que lograron en la rueda de negocios llegando a concretar la venta de algunos de ellos y establecer varias intensiones de negocios.
Entre ellos, el proyecto de incubadora de huevos para las granjas avícolas fue vendido y cuenta con ocho intensiones de negocios, lo mismo que el proyecto hidropónico ha logrado cuatro propuestas de transacciones comerciales; en tanto que el automóvil didáctico tiene otras dos. En síntesis, el trabajo de innovación y de los estudiantes del ITY fue valorado tanto por autoridades como por la población.
La esencia de la formación técnica-tecnológica es innovar y generar proyectos que mejoren la calidad de vida de la población, su currículo especifica un 70% de práctica y un 30% de teoría; acentuando su formación en el desarrollo de proyectos innovadores vinculados al desarrollo de cada región.
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