Escrito por
Miguel Ángel Benítez Zárate
Ingeniero agrónomo
Hace bastante tiempo que se habla sobre los
millennials. Este grupo de personas que nacieron entre los años 1981 y 1996 (26
a 41 años de edad). Entendemos que todas las personas de esa edad, están
involucradas en el entorno laboral agrícola. Entonces identifiquemos al
agricultor de 30 años, que produce lechugas en la región, que probablemente
haya cursado su año de escolaridad completo y que además tuvo acceso a
educación técnico o profesional. Pensemos que esta persona es hijo/a de un
agricultor beneficiario y que decide volver a su ciudad natal, para dedicarse a
la actividad agrícola ¿Conoces alguno?
La generación de los Millennials es desigual en el
acceso a internet, no todas las personas de 26 y 41 años saben usar un
smartphone con whatsapp. En la ruralidad, esto es más notorio, probablemente un
número considerable de agricultores de este rango etario, no tengan acceso a
internet en el lugar donde viven. ¿El personaje que pensaste antes tiene
WhatsApp?
Esta generación de agricultores tiene
un acceso a la información tardía, les llegó el internet más tarde que a
otros, por tanto, su conocimiento de las herramientas tecnológicas está menos
adaptado a la cotidianidad, esto no significa que desconozcan de la importancia
del internet, sino que faltan años para adoptar la tecnología y la
digitalización, como una herramienta de trabajo o de aporte en su trabajo. Aun
así, la mayoría de esta generación ve videos en youtube.
Los invito a pensar en lo que viene, “pensar
fuera de la caja” y adelantarnos a los tiempos, ¿Conoces la Generación Z?,
todos los humanos nacidos entre 1997 y 2012, tienen entre 10 y 24 años, ellos
son el futuro de la agricultura.
Una definición interesante de esta generación es
que las personas tienen acceso a internet desde que nacieron. Suena
reiterativo, pero tienen acceso a la información que ellos quieran, cuando
ellos la quieran y en el formato que ellos elijan. No tienen que buscar en un
libro, solo lo googlean.
En la ruralidad el acceso a internet es más
limitado, hay mala conexión. Aun así, la sobrina de 12 años del
personaje inicial tiene un celular o una Tablet para jugar.
Estamos en la coyuntura perfecta para educar
tecnológicamente a los actores involucrados en Agricultura Familiar. En
Bolivia tenemos productores de alimentos que nacieron con internet y otros que
tienen acceso a la red desde que se masificó. Tenemos agricultores y
profesionales que ven en el smartphone una herramienta de comunicación, pero
aún no lo ven como una herramienta de trabajo. Tenemos que educar en este punto
y difundir la tecnología entre quienes son usuarios de la misma tecnología.
La FAO tiene 5 objetivos estratégicos para Latinoamérica
y el Caribe.
- Ayudar a eliminar el hambre, la inseguridad
alimentaria y la malnutrición.
- Hacer que la agricultura sea más productiva y
sostenible.
- Reducir la pobreza rural.
- Propiciar sistemas agrícolas y alimentarios
inclusivos y eficientes.
- Incrementar la resiliencia de los medios de
vida ante las amenazas y crisis.
Cada vez que leo estos objetivos, creo más
firmemente que debemos incluir a la Agricultura Familiar como pilar fundamental
en la digitalización agrícola. Educando a los actores que se involucran en la
producción de alimentos y la ruralidad.
La transformación digital agrícola va más allá de
enseñarles a usar un smartphone y registrar sus datos, tiene que ver con cómo
los agricultores utilizan las herramientas digitales para producir más y mejor
comida para todos.
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